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关于小学的学习问题再开一个貼吧。
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感觉下面那个帖子没表达充分。
现在是这个情况，如果想在传统学校混，而且混得好，得按学校的要求去作。比如组词，老师要求越多越好，我家的孩子只组三个，再多一个都不行。老师说最少三个，越多越好。那他就只组三个，老师肯定喜欢那种超额完成任务的学生。
我感觉自己的孩子虽然只写了三个，那几个没写的他也可能掌握了。
这个学期期末考试让他作题就不愿意作，问他为什么也不说原因。估计是感觉自己掌握差不多了，不想作重复的工作。而又怕考试成绩万一不好我说他，所以就是不说不想复习的原因。
说实在的在托管班看到那些高年级的孩子作业量大，很累的样子，真是心痛。那些没多大意义的重复性作业正在一点点摧残孩子们的学习积极性。本应在孩子们身上看到的朝气正在被消磨掉。
可能我的问题在于：是在作自己，还是作学校要求的孩子。
让我的爱 象阳光一样包围着你 而又给你 光辉灿烂的自由
本帖由 米奇马 于2010-01-28 17:32:51发表
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